叛逆期孩子管理学校(怎样和叛逆期孩子沟通)

叛逆期孩子管理学校，14岁多，是一个孩子很容易出现的叛逆时期，其主要特征是：“一个孩子，忽然之间就变成了一个很难缠的人。
”

叛逆期孩子管理学校认为，在孩子叛逆期的时候，家长最为关键的是注意3个原则，学会3种沟通方式。

一、和叛逆期孩子相处的3个原则：

1、转变观念，想办法成为孩子的朋友；

人生的各个阶段，每个人的重要性都会有差异。

一个叛逆者，以反对当局为特征。
你越是有权力，他就越是想要造反。

因此，在这种情况下，父母再用权威的方式，“孩子会变得更难缠”，也就不足为奇了。

所以，既然我们的孩子最主要的是别人，我们的父母为什么不能和他们做个好的朋友？

所以，父母应该积极地改变自己的想法，将这个叛逆的小孩当成成年人，给予他足够的尊敬，让他在家里的琐碎事情上有更多的话语和决定权。
这样可以大大降低小孩的反抗性。

2、从帮孩子选择，过渡到教孩子选择。

当他还很年轻的时候，他就很喜欢你，你给他挑了一切，他就会认为你是他的靠山。
但是，现在的他，已经是一个反复无常的少年了，他想要一个人的生活，他想要自己的决定，如果你现在给他一个决定，他会不会感激你的。

所以，在这个时候，我们要做的，不是帮助他们做出决定。
当你的儿子说出你不想要的时候，你必须要做点什么。

举个例子，你可以含糊其辞地向你的小孩表达自己的不满，但是关于这个问题的优劣、优劣，你要向他进行剖析。

3、不过于敏感。

要说道理，其实也简单。
因为叛逆期的孩子，深受“禁果效应”的影响。
“不禁不为”、“愈禁愈为”，是他们这个时候的显著特点。

这个时候的孩子，各种道理他们都懂。
但你越敏感，要禁止的东西越多，那他们越喜欢和你对着干，会故意要往错误的方向去闯一闯，原因就是要和你“抬杠”。

如此一来，很多不应该发生的错误，就会不断发生。

最典型的问题就是早恋问题。

其实，早恋的危害，你只要和孩子讲了，孩子都懂。
如果你不明令禁止，也不点头答允，模棱两可的态度，反而会让孩子有充分的自由去思考这个问题，会做出做有利于自己的决定。
但是，如果你一来个“王母”式的棒打鸳鸯。
他可能反而要深陷早恋问题而不可自拔了。

二、和叛逆期孩子的3种沟通方式。

1、态度冷静、亲切。

叛逆期的孩子，最大的特点是敏感。
只要在谈话的时候，稍微话不投机，他们就会关上沟通的大门。
任凭你怎么说，他们就是不搭理你，让你空着急。

所以，和他们交流，我们千万要注意，疾言厉色要不得，我们在态度上要冷静，要亲切，他如果愿意听，你就多说一点儿；如果不愿意听，就表达一下态度就行！

有些事情，说一遍就够了，他们其实都已经听进去了，反复唠叨反而会引发他们的逆反心理。

2、学会倾听。

这一条，对于孩子也是适用的。
在和孩子沟通的时候，我们要尽量少讲一些，引导孩子多讲，问一问他在学校里的情况啊，说一说他最近身边的朋友啊，聊一聊目前有没有什么烦恼啊，爸爸妈妈能不能帮上忙啊。

他说的时候，我们尽量注意不要加入太多个人的判断，更不要动不动就否定孩子的想法。
就让他说，他说得越多，你们之间的关系就会变得越亲密。
而通过这个过程，你也能了解孩子最近的状况到底如何。

3、避免一上来就谈成绩。

叛逆期孩子管理学校，与叛逆孩子沟通，不管是学习好的，还是学习不好的，父母都要尽量避开。

你觉得自己很在乎他，但是他却觉得，“你眼中除了成绩什么都没有。
”

此外，也不能总拿“人家的小孩”当借口。
别的人家，那么多的子女，这是多么恐怖的事情，自己的子女怎么也打不过“别人家”的每一个。
所以，凡是会把“别人孩子”挂在嘴边的父母，都不会有什么好结果。

叛逆期孩子管理学校结束语：

一句话，自然不可能解释出一个叛逆期的父母该做什么。
不过，如果父母们愿意，按照以上所说的3条原则和3种交流方法，肯定会改善与叛逆时期的儿童的亲子关系。

按照我的经验，初中是最容易叛逆的时期，如果能让他度过这段时间，那么他的问题就会小很多。