孩子叛逆不好管怎么办(叛逆青少年素质教育学校)

叛逆青少年素质教育学校：要让一个孩子乖巧听话，首先要知道他为什么不听话。
如果孩子已经发展到家长无法控制的程度，可以咨询专家，如心理老师。
对于这样的叛逆孩子，家长绝对不能放纵。
有些家长完全放弃了，这极大地提高了叛逆孩子走向不法行为的几率，这是一种极度不负责任、缺乏关爱的行为。

孩子叛逆不好管怎么办？

一、孩子为何不听话

1、双方观点冲突

我们常常想让我们的叛逆孩子听从我们的话，这是我们的经历和经历。
但这并不意味着，他们做出的决定就是错误的，首先，他们的意见不一致，是因为他们没有看到对方的意见。

我们与叛逆孩子的观点有时并不矛盾，条条大道通向罗马；

有的时候，每个人的决定都是不一样的，但每个人都有自己的路，没有对与错的路。

有的时候，我们并不能分辨谁对谁错，我们只能看到自己的想法。

2、说话者方式不合适

因为我为你好，你就要听我的，这是很多父母容易犯的错误。

如果双方都是成年人，我们会把这种行为称作”道德绑架“，这种表达的核心问题是没有尊重孩子，把他当作独立的个体。
当孩子感觉不到自尊时，就会发生争夺权威、报复、自暴自弃等不恰当的行为，这些就是我们所谓的“不听话”。

3、叛逆心理需求

2岁、7-9岁、12-18岁的孩子，会经历三个叛逆期，这个期间，会本能性的说不，来证明自己的成长。
这个时候，想让孩子按我们的思路走，说是大忌讳。

二、对于该听的话，怎么说合适？

看过一个视频，为了让孩子做好，一个妈妈回来后就不停的唠叨：换鞋子、放书包、洗手、赶紧写作业、吃饭快一点。
面对孩子形形色色的不听话，我们该怎么做呢？

1、尊重叛逆孩子，求同中存异

把那些可听可不听的选择性建议收起来，让孩子自己做主。
比如出门穿什么、今天先写作业还是先玩，其实只要孩子觉得温度舒适、最后作业能保质保量完成，过程完全可以交给孩子。

2、换个角度，用行动说话

对于那些必须说的话，最好的做法是闭上嘴，用行动示范、用任务吸引、用鼓励激发。
我们要求孩子看书，那我们就拿起书或者常和他分享你又看了什么书。
我们想孩子做家务，那么就发出一个邀请，寻找一个助手帮我们完成任务。
我们想孩子努力学习，那么就多发现和赞赏孩子学习中的成绩，告诉你相信他还能更好。

3、把握规律，反其道而行

对于叛逆期的孩子，还可以适当运用“反话”来激孩子。
小点的孩子，我们想让她立即去刷牙，可以故意说，我打赌你得20秒才能拿到牙刷，我肯定能赢。
大点的孩子，我猜你不会感兴趣，所以我决定自己去。
这一点要作为促进孩子的调剂品，不能频繁、不能强求，不合适要及时停止。

4、给孩子适当的自由空间。

不可管得太死，让叛逆孩子“事事都听话”。
也就是说父母不应让孩子事事都按自己的想法来，让孩子成为没有主见的被动接受的机器人，那样的孩子将来是没有多少出息的。
所以给孩子一定的自主权。

叛逆青少年素质教育学校结语：

孩子不听话是很常见的事情，如果什么都不做才是怪事。
在面对叛逆的孩子时，只有用爱去包容、理解、与其进行深入的交流、适当的指导与协助，才能让自己的叛逆孩子还上一个健康、幸福的生活。